昨天下午,八年级带语文课的李老师从同事王老师口里得知了一个消息,这些天准备参加县上而排练的迎国庆朗读节目不搞了。
这到底是否如王老师亲口告诉他的那样是个好消息,反正,一听到这话时,李老师有些发怔。其实,从他们几人一接到这个任务时就显得一波三折。
起初,刚接到任务时从时间上讲就非常仓促,因为当时说比赛在九月下旬,具体时间待定。这还真的叫时间紧任务重。在安排了任务后,三名语文组老师就火急火燎找材料,筛学生,带领并指导学生反复训练。接到此任务的第一周周末,大家还牺牲休息时间排练。这周刚来,就接到通知说下一周周一正式比赛。说白了就是从接到任务到比赛前仅仅只有两周训练时间。
还有急迫的就是周一下午接到通知,说县上要来领导在学校初验节目。结果从周二早读开始一直到大课间十点过,风里看雨里等,初验总算结束了。而从上面领导的口气里得知,对此节目还有要改进的地方,于是利用之后的早读,午后以及放学后的时间对节目又进行改动并对参赛学生继续训练。
就在昨天下午,王老师从学校校长口里得到消息,说校长已经与上面领导沟通了解了,讲这个节目在初中组里面还不错,但在学区里还有差距。说到这,说都知道的,学区打接到此任务在一开学就训练开了,自己这才几天呀。另外,说这是在大剧院演出,不只有教育系统的单位参加,还有县上其它单位参加,因此......
从接到任务的上周周一到昨天下午听到消息要停止排练,刚好是整整十天。现在,几位老师真不知该给这些天训练的这些学生怎么来解释了,而且,这会不会成为永远的遗憾呢?